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Travailler à BOLO IT

Responsable informatique et systèmes

La personne qui construit et exploite le réseau du campus, les laboratoires et les systèmes centraux — et les maintient en état pour des étudiants à qui l’on apprend précisément à les construire.

Ouvert

Mettre en service l’infrastructure sur laquelle un institut technologique est jugé.

BOLO IT recherche un responsable informatique et systèmes pour mettre en service son réseau, ses laboratoires informatiques, sa plateforme pédagogique et son système d’information étudiant, puis les exploiter au quotidien. Dans un établissement technologique, l’infrastructure n’est pas un service support : les étudiants l’étudient, et sa fiabilité fait partie de la crédibilité de l’établissement.

Cette page résume le poste. Le profil de recrutement complet est téléchargeable ci-dessous.

Lieu
Cameroun
Contrat
Temps plein | Exploitation technologique
Rattachement
Directeur exécutif
Début prévu
Avril 2027
Secteur
Enseignement supérieur | Infrastructure | Systèmes

L’établissement

BOLO Institute of Technology est un établissement d’enseignement supérieur technologique au Cameroun, structuré autour de trois parcours — BTS, Licence et Master — et développé pour préparer des professionnels de la technologie, des innovateurs, des chercheurs et des entrepreneurs aux opportunités du Cameroun, du continent africain et de l’international.

BOLO IT se construit autour d’un modèle pédagogique distinctif : une exigence académique alliée à des travaux pratiques en laboratoire, des projets réels, des stages, des certifications professionnelles, du mentorat et un enseignement façonné par des praticiens expérimentés de la technologie. L’établissement est délibérément tourné vers l’international, vers l’IA et inspiré de la Silicon Valley.

Notre ambition

Un étudiant formé à BOLO IT au Cameroun doit en sortir avec les fondations académiques, la capacité pratique, la maîtrise de l’IA, l’exposition professionnelle et la confiance nécessaires pour rivaliser avec les talents technologiques du monde entier.

Le poste

Ce poste met en service le campus à partir d’un bâtiment vide : câblage structuré, pare-feu et commutation, couverture Wi-Fi, protection électrique, internet principal et de secours, postes de laboratoire, gestion du parc et sauvegardes. À cette construction physique s’ajoute la couche applicative — plateforme pédagogique, système d’information étudiant, collaboration et identité — ainsi que les intégrations entre elles. À partir de l’ouverture, le poste assure le support des étudiants, des enseignants et du personnel, et garantit la disponibilité des laboratoires pendant les heures inscrites à l’emploi du temps.

Mandat de direction

  • Mettre en service un réseau et des laboratoires qui tiennent sous un emploi du temps complet.
  • Déployer et intégrer la plateforme pédagogique, le système d’information étudiant et les outils de collaboration de l’établissement.
  • Faire de la fiabilité la règle : internet redondant, alimentation protégée, sauvegardes testées.
  • Sécuriser le parc avec discernement : identité, protection des postes, segmentation et restauration.
  • Assurer un support réellement joignable par les enseignants et les étudiants, avec une trace des demandes.
  • Maintenir un environnement crédible comme objet d’enseignement, et pas seulement comme utilitaire.

Responsabilités principales

  1. Réseau & infrastructure du campus

    Mettre en service et exploiter le câblage structuré, le pare-feu, la commutation administrable, la couverture Wi-Fi, les onduleurs et la protection électrique, ainsi que les liaisons internet principale et de secours sur les quatre niveaux.

  2. Laboratoires & technologies pédagogiques

    Construire et maintenir les postes des laboratoires informatiques, la projection et l’audiovisuel des salles, les équipements des enseignants et les images logicielles dont dépend l’enseignement.

  3. Systèmes centraux & intégration

    Déployer et administrer la plateforme pédagogique et le système d’information étudiant, les outils bureautiques et collaboratifs, et les intégrations avec le site, les admissions et les paiements.

  4. Sécurité & continuité

    Administrer l’identité et les accès, la protection des postes et la segmentation du réseau ; exploiter les sauvegardes et la restauration, et tester les restaurations plutôt que de les supposer.

  5. Support & gestion des services

    Animer l’assistance aux étudiants, enseignants et personnels, tenir l’inventaire du parc, et suivre les incidents jusqu’à leur résolution avec une trace qui révèle les pannes récurrentes.

  6. Appui aux achats & gestion des prestataires

    Spécifier les besoins matériels, logiciels et de connectivité, évaluer les fournisseurs et opérateurs, et tenir les prestataires à ce qui a été contracté.

Qualifications requises

  • BTS ou diplôme universitaire en informatique, réseaux, technologies de l’information ou domaine connexe.
  • Expérience concrète de mise en service et d’exploitation d’un réseau — câblage, commutation, pare-feu et Wi-Fi — et pas seulement d’administration d’un existant.
  • Administration système pratique sous Windows et Linux, identité, gestion du parc et sauvegardes.
  • Expérience de déploiement ou d’administration d’une plateforme pédagogique, d’un système d’information étudiant ou d’un système métier comparable.
  • Une certification professionnelle en réseaux, cloud ou sécurité constitue un atout.
  • Capacité à travailler en français et en anglais, et patience nécessaire pour accompagner des utilisateurs non techniques dans les deux langues.

Le profil recherché

Ce poste convient à un ingénieur qui veut bâtir un parc à partir de rien puis en répondre, dans un environnement où les étudiants regarderont de près comment cela a été fait.

Compétence de terrain
À l’aise dans le chemin de câbles comme dans la console.
Souci de fiabilité
Conçoit pour la panne qui surviendra, pas pour les conditions d’un bon jour.
Réflexe sécurité
Traite l’identité, la sauvegarde et la segmentation comme des fondations, non comme des ajouts ultérieurs.
Sens du service
Dépanne un enseignant en plein cours sans lui donner le sentiment d’avoir posé une question idiote.
Habitude de documenter
Laisse un parc qu’un autre pourrait reprendre — schémas, gestion des accès, inventaire.
Proximité pédagogique
Accepte que l’infrastructure soit étudiée, et sait l’expliquer aux étudiants.

Télécharger le profil de recrutement complet

Le profil complet contient le mandat des six premiers mois, les critères de réussite et le profil du diplômé dans leur intégralité.

Télécharger le profil de recrutement complet (PDF)

Nous croyons que des talents technologiques de rang mondial peuvent se former partout.

Intéressé ?

Notre ambition est de bâtir l’un des principaux établissements technologiques d’Afrique et de former des diplômés capables de rivaliser avec les talents technologiques du monde entier.

Contactez-nous et nous vous transmettrons le profil de recrutement complet ainsi que les étapes suivantes.